La Globalización en el marco Educativo

No podemos obviar el hecho de que el tema de la globalización es uno de los conceptos clave para definir la época en que vivimos actualmente.  La idea de que vivimos en nuevo fenómeno civilizatorio en la historia de la humanidad, pareciera ser una de las nociones fundamentales sobre las que giran los discursos y análisis de la realidad actual y de nuestros gobiernos. 

Otra de las ideas recurrentes, es la de que las nuevas tecnologías vienen a formar parte de los vehículos de expansión y consolidación de procesos que tienen a homogeneizar las grandes transformaciones de nuestras sociedades y de nuestra vida cotidiana.

Como resultado del desarrollo tecnológico, científico, económico y además producto de la polarización de la riqueza, no vivimos como nuestros abuelos, ni siquiera como nuestros padres, y aunque en algunos aspectos vivimos mejor, en otros muchos vivimos peor, ya que aún no estamos preparados o mejor dicho no estamos preparando nuevas generaciones con mentalidad amplia a estos cambios abruptos a los cuales debemos someternos tarde o temprano.

La idea de un mundo global a lo largo de la historia, posee varios siglos de existencia, sin embargo, hace relativamente pocos años que este tema cobra relevancia y vigencia, el cual es producto del desarrollo de nuevas tecnologías asociadas a la comunicación y a la sociedad de la información cibernética.

La globalización puede verse como un proceso objetivo e histórico, que aparece como resultado del propio desarrollo de la humanidad, donde el desarrollo tecnológico ha ido ganando espacio en el mundo; este proceso se refiere básicamente a la creciente integración de las economías de todo el planeta, especialmente la integración que se ha dado a través del comercio y los flujos financieros. 

En algunos casos este término hace alusión al movimiento de los capitales, el desplazamiento de personas  y la transferencia de conocimientos  a través de las fronteras internacionales, todo esto por medio de la ya muy conocida “tecnología”, la cual ha puesto a rodar este concepto de globalización.

Dentro de la globalización, se pueden apreciar que la misma ha afectado diferentes dimensiones como por ejemplo: el área financiera, las culturas de nuestros países, los medios y sistemas políticos, el medio ambiente y sus consecuencias, la vida social, y la más importante, la cual ayuda a encaminar la idea globalizadora, la educación a nivel mundial, lo que hace ver a este proceso con un alcance más amplio; sin embargo resulta de medular importancia a los efectos de entender la trascendencia de la idea de un mundo cada vez más global.

Los nuevos desafíos globales tienen una gran incidencia en los territorios y sociedades trayendo como consecuencia una mayor complejidad e incertidumbre con relación a su desarrollo futuro.  Este fenómeno real, pone en desigualdad de condiciones a los países, favoreciendo aquellos que tienen un mayor desarrollo científico – técnico, nivel cultural y disponibilidad de recursos, etc., que los países poco desarrollados, en el caso nuestro, que aun estamos tratando de asimilar los cambios generados por la globalización.

Donde cumple sus papel la educación?  Bueno, en abrir espacios mentales dentro de su comunidad, a efecto de que este proceso sea asimilado de una manera responsable, justa y equitativa, no podemos quedarnos fuera de este proceso, al contrario como docentes es nuestro deber informar y aprovechar los beneficios que la misma contrae.